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《生命的天籁》350字三年级作文推荐

张建宇

生命的天籁三年级作文推荐在线阅读,本文共计350字,本篇作文来源保定市作文大赛,作者:张建宇

生命的天籁作文

恣意悠游在声音的滋润中,聆听着,那是我们生活的一部分。晨间,万物苏醒的声音;深夜,进入梦乡的声音,反反复覆,反反复覆,生活中的声音,有高有低,有重有轻,有高亢有低沉,有清脆亦有浑厚,这世界,有天籁之音在歌唱……
“究竟什么才是天籁?”有人曾这样问,对于期盼返乡的乘客,震耳欲聋的飞机降落声,是天籁;对于热爱学习的学生来说,悠扬的上课钟声,是天籁;对于受到挫折,而难以再次爬起、振作的人们,亲朋好友的一句句鼓励,是赋予力量的天籁;在舞台上尽全力表现的人,台下热烈的鼓掌声和欢呼声,是可以支持他们继续努力下去的天籁;对厨师们而言,当他们精心主出的美食,让品尝的人感受到美食人的用心,而接连发出的赞叹声,那是能使他们更认真准备下一道佳肴的天籁,天籁能抚慰人心,身旁的声音,都有可能是我们心中的天籁。
初生儿的破啼声、朋友充满朝气的招呼声、家人关心的叮咛、情人间甜蜜的絮语、恰好唱出心中感受的歌曲……皆是缤纷我们人生的天籁,天籁能赐予我们一种难以言喻的平静、能赐予我们内心的温暖与感动。记得有一次到海边,听见汹涌的浪涛声,那种悸动,像是一见钟情,海浪一波接着一波拍打着岸边的礁石,低沉且浑厚,像是大自然的怒吼,使我内心充满了激昂,却又随即感受到了澄静的思绪,是那样的震撼,是那样的穿透我心,那难以忘怀的天籁之音,依旧羁绊着我的心。当情绪面临崩溃,面临挫败,那心头的天籁,每每在我心中再度拍打起浪花,每每又在我耳际低沉地呼啸,总是能使我挣脱世间现实的残酷,再次燃起我的斗志。
天籁之音在心中沸腾,闭上双眼,听!有天籁在歌唱,那美妙的声音,在心头回荡。恣意悠游在声音的滋润中,聆听着,那是我们生活的一部分。晨间,万物苏醒的声音;深夜,进入梦乡的声音,反反复覆,反反复覆,生活中的声音,有高有低,有重有轻,有高亢有低沉,有清脆亦有浑厚,这世界,有天籁之音在歌唱……
“究竟什么才是天籁?”有人曾这样问,对于期盼返乡的乘客,震耳欲聋的飞机降落声,是天籁;对于热爱学习的学生来说,悠扬的上课钟声,是天籁;对于受到挫折,而难以再次爬起、振作的人们,亲朋好友的一句句鼓励,是赋予力量的天籁;在舞台上尽全力表现的人,台下热烈的鼓掌声和欢呼声,是可以支持他们继续努力下去的天籁;对厨师们而言,当他们精心主出的美食,让品尝的人感受到美食人的用心,而接连发出的赞叹声,那是能使他们更认真准备下一道佳肴的天籁,天籁能抚慰人心,身旁的声音,都有可能是我们心中的天籁。
初生儿的破啼声、朋友充满朝气的招呼声、家人关心的叮咛、情人间甜蜜的絮语、恰好唱出心中感受的歌曲……皆是缤纷我们人生的天籁,天籁能赐予我们一种难以言喻的平静、能赐予我们内心的温暖与感动。记得有一次到海边,听见汹涌的浪涛声,那种悸动,像是一见钟情,海浪一波接着一波拍打着岸边的礁石,低沉且浑厚,像是大自然的怒吼,使我内心充满了激昂,却又随即感受到了澄静的思绪,是那样的震撼,是那样的穿透我心,那难以忘怀的天籁之音,依旧羁绊着我的心。当情绪面临崩溃,面临挫败,那心头的天籁,每每在我心中再度拍打起浪花,每每又在我耳际低沉地呼啸,总是能使我挣脱世间现实的残酷,再次燃起我的斗志。
天籁之音在心中沸腾,闭上双眼,听!有天籁在歌唱,那美妙的声音,在心头回荡。